RESUMEN de LAS últimas ENTRADAS de LOS blogs DE mis COMPAÑEROS

MARIA ALFONSO: VIDEO QUE VER: DISCAPACIDAD NO ES INCAPACIDAD

Se trata de un video en el que aparece una niña peruana enseñando un video de unas paraolimpiadas muy emotivo el cual explica que de lo que se trata la vida no es de buscar nuestro propio éxito, sino el beneficio común de toda la sociedad.
http://www.youtube.com/watch?v=h_M4638QCeQ&feature=player_embedded#!

ADRIANA BAÑOS: LA CREATIVIDAD EN LOS NIÑOS

Es una reflexión personal sobre lo poco valorada que está la creatividad dentro de las aulas por parte de los profesores, ya que no se le deja al alumno interactuar ni reflexionar dentro del aula ya que lo único que persiguen los maestros es cumplir con los contenidos propios del plan de estudios.
http://www.youtube.com/watch?v=h_M4638QCeQ&feature=player_embedded#!

LAURA MIGUELEZ: LAS TICS PARA LA INCLUSIÓN

Nombra características positivas de las TICS para la sociedad en general, como por ejemplo la fácil accesibilidad a la información, el aprendizaje permanente, fácil y continua comunicación entre personas o ayuda a las personas con NEE.
http://lauramig.blogspot.com/2011/10/las-tics-para-la-inclusion-en-este.html

JUAN IGNACIO RUIZ: SUBTITULOS EN YOUTUBE, ¿CÓMO ACTIVARLOS?

Explica paso a paso cómo activar subtítulos de los videos de YouTube, en cualquier idioma, para el beneficio del aprendizaje de idiomas y de personas con problemas de audición. Aún está en versión Beta ¡pero funciona!
1- Clickar en CC debajo de la imagen
2- Transcribir audio
3- Aceptar
ó
2- Opción traducir subtítulos español-español.............. y listo!
http://incluavance.blogspot.com/2011/10/subtitulos-en-yotube-como-activarlos.html

ALBA SANCHO: ¿QUÉ PUEDEN APORTAR LAS TICS A LA INCLUSIÓN?

Alba primeramente hace una definición de las palabras clave que estamos utilizando en la asignatura. Indica que no ha encontrado la definición de inclusión, por lo tanto se centra en lo contrario: la exclusión. Habla también de las facilidades que hay hoy en día en el acceso a internet para todos gracias a bibliotecas y extensión pública de la tecnología, así como del acceso que tienen a ellas los grupos más desfavorecidos y del beneficio que obtienen las personas con NEE de ellas.
http://albasanchodelolmo.blogspot.com/2011/10/que-pueden-aportar-las-tics-la.html

CONCHITA SANGRADOR: MI RELACIÓN CON LAS TICS

Su última publicación se trata de un resumen sobre lo que las TICS han aportado a su vida, dentro del ámbito personal y profesional. Dice que gracias a ellas, puede elaborar mejor los materiales curriculares para sus alumnos de Música de Secundaria, y cómo a ellos les motivan las TICS dentro de la asignatura ya que pueden ver videos musicales, tener acceso facil y rapidamente a cualquier información o relacionarse entre ellos gracias a las redes sociales.
http://eysinclusiva.blogspot.com/2011/10/que-pueden-aportar-las-tic-en-la.html

CHISTOPHER STEVEN SHOWERS: LAS APORTACIONES DE LAS TIC A LA INCLUSIÓN

Explica una vivencia personal muy interesante sobre una persona invidente con la que realizó el año pasado un máster. Esta persona, gracias a las TICS podia realizar cualquier tipo de tarea en su vida, indicando que ya no era necesaria siquiera la escritura Braille gracias a las nuevas tecnologías que tenía a su alcance.
http://christophertic.blogspot.com/2011/10/las-aportaciones-de-las-tic-la.html

IGNACIO TEMIÑO: VAMOS MEJORANDO...

Nacho hace una opinión personal sobre las dificultades que aún exísten para el acceso a las TICS por parte de las personas con necesidades especiales. Indica que todavía estamos dentro del proceso de adaptación que debe haber para llevar las nuevas tecnologías a los grupos desfavorecidos, y que lo importante realmente de todo esto es que haya un cambio de actitud de los profesionales y de la sociedad en general.
http://ticybarrerasociales.blogspot.com/2011/10/prueba-novato.html

TAMARA GONZALO: VIDEO TIC EN EL AULA, BARRIO SÉSAMO

Muestra un video de Epi y Blas donde se hace una comparación entre la´s aulas tradicinales y las aulas que utilizan nuevas tecnologías. Así reflexiona al final que lo importante es la metodología que se utiliza con los alumnos y el aprendizaje significativo de los mismos.
http://tamilaeducacionenelpuntodemira.blogspot.com/2011/10/video-tic-en-el-aula-barrio-sesamo.html